quarta-feira, 18 de setembro de 2013

SEQUENCIA DIDÁTICA - religiões de matriz africana

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OBJETIVOS:
1. Refletir sobre a alteridade e o respeito às diferenças, reconhecendo o direito a liberdade de expressão religiosa do outro.
2. Identificar as diferentes tradições religiosas, reconhecendo sua importância.
CONTEÚDOS:
1. Valorização de si mesmo e do outro.
2. As pessoas e suas diferentes crenças.
3. Diversidade das opções religiosas.
4. Tradições religiosas africanas e afro-brasileiras.
5. Diversidade religiosa no Brasil e no mundo.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
Verificar se o estudante:
1. Reconhece o outro, vivenciando o respeito às diferenças religiosas no convívio social.
2. Identifica a diversidade religiosa, demonstrando abertura de diálogo com pessoas de outras crenças religiosas.
METODOLOGIA:
A sequência didática teve longa duração. Iniciamos com uma pesquisa sobre tradições religiosas afro-brasileiras. A partir da descoberta das duas religiões principais: Candomblé e Umbanda. Pesquisar as principais religiões das nações africanas que vivem na África.
Leitura e discussão de textos relacionados ao tema.
Assistir à vídeos e filmes relacionados ao assunto.
Análise de mapas e dados referentes às religiões da África, presença de religiões ocidentais e orientais.
Construir, com o auxílio das famílias, maquetes de espaços religiosos estudados.
Observar e construir objetos utilizados em diferentes rituais: máscaras, totens, instrumentos musicais, etc.
MATERIAIS E RECURSOS DIDÁTICOS:
Textos de reflexão e pesquisa.
Livros de literatura afro-brasileira.
Vídeos de documentário, filmes e desenhos animados.
Materiais para a confecção de máscaras, totens, etc.
RESULTADOS:
Os resultados foram surpreendentes, uma vez que as crianças demonstraram um envolvimento muito acima do esperado. Atingimos todos os objetivos propostos com a maioria dos estudantes e, com boa parte dos professores, funcionários e familiares que compõem a comunidade escolar.
 
 
 
 



  
REFERÊNCIAS:
 

http://www.youtube.com/watch?v=jLP18s6x8_k
http://www.inzotumbansi.org
http://quatrocantosdomundo.wordpress.com/2012/05/27/as-lendas-da-baobab-africa/
Alteridade, culturas & tradições - atividades do Ensino Religioso para o Ensino Fundamental
http://www.mundoislamico.com
http://romarioevangelista.blogspot.com.br
ANTONIO, Luiz. Minhas Contas. CosacNaify, 2008.